教育技术学专业，是教育学下面的一个二级学科，是关于学习资源和学习过程的设计、开发、使用、管理和评价的理论和实践。是现代教育科学发展的重要成果，教育技术参与教育过程，改变了整个教育过程的模式，改变了教育过程的组织序列，改变了分析和处理教育、教学问题的思路。

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